TT - Sở GD-ĐT TP.HCM vừa có văn bản chỉ đạo các trường tiểu học trên địa bàn triển khai dạy học mỹ thuật theo phương pháp của Đan Mạch.

TP - Mô hình trường học mới (VNEN) đang được nhiều địa phương hồ hởi đón nhận, tự triển khai mở rộng bằng ngân sách địa phương. Tuy nhiên, nhiều cán bộ quản lý giáo dục các cấp cảnh báo các trường cần tránh việc “chạy theo” VNEN một cách hình thức.

Những ngày vừa qua, Trung tâm tuyển sinh và đào tạo quốc tế (ERCI) thuộc Trường ĐH Công nghệ thông tin Gia Định tự xưng là Trường quốc tế ERC và quảng cáo bằng băng rôn ở nhiều tuyến đường tại TP.HCM.
Sau khi bị các cơ quan chức năng rút giấy phép hoạt động, ngày 14.12.2012, ERC VN ký kết hợp tác với Trường ĐH Công nghệ thông tin Gia Định, trở thành Trung tâm tuyển sinh và đào tạo quốc tế của trường này. Đến tháng 10.2013, Bộ GD-ĐT cho phép ERC và Trường ĐH Greenwich (Anh) liên kết đào tạo cấp bằng cử nhân quản trị kinh doanh. Tuy nhiên, về pháp lý, đây chỉ là một trung tâm trực thuộc một trường ĐH. Việc tự xưng là “Trường quốc tế” của ERCI là làm sai và cố tình mập mờ, không rõ ràng khi đưa thông tin đến phụ huynh, học sinh.

TT - Ðó là khẳng định của ông Vũ Ðình Chuẩn - vụ trưởng Vụ Giáo dục trung học, Bộ GD-ÐT - trước nhiều băn khoăn của phụ huynh, học sinh.

TTO - Bài kiểm tra định kì không dùng để xếp loại hay để so sánh HS này với HS khác mà để giáo viên, cha mẹ HS kiểm chứng lại việc nhận xét, đánh giá thường xuyên trong học kì, trong năm học.

TTCT - Từ nhiều năm nay ở Hà Nội và TP.HCM, không ít giáo viên và nhóm giáo viên đã tự biên soạn các bộ tài liệu dạy học để sử dụng bên cạnh hoặc thay thế kênh tài liệu chính thức là sách giáo khoa (SGK).

Trao đổi với báo chí chiều 10/12, TS Nguyễn Anh Dũng, nguyên Phó Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, thành viên Ban chỉ đạo đổi mới chương trình, SGK phổ thông (Bộ GD-ĐT) cho biết: “Bộ đang xây dựng tiêu chí lựa chọn tác giả xây dựng chương trình, sách giáo khoa”.

TTO - Hội đồng Anh vừa phát hành sách điện tử Những thử thách to lớn trong giáo dục Châu Á Thái Bình Dương. Bạn có thể tải về miễn phí tại http://www.britishcouncil-educationchallenges.com

Chả biết câu nói trên đã được coi là thành ngữ mới hay chưa nhưng quả thật thời gian mươi năm trở lại đây, với sự xuất hiện của khá nhiều cuốn từ điển tiếng Việt, nhất là từ điển dành cho học sinh, được biên soạn cực kỳ cẩu thả, chất lượng quá kém, thì thấy dân gian nhận xét như thế cũng chả sai.

Đưa những nội dung sách giáo khoa lên mạng, tạo cơ sở dữ liệu cho những tài liệu quý hiếm làm tài nguyên để người dạy - người học có thể khai thác sử dụng, xây dựng mô hình trường học kết nối... là xu thế tất yếu khi tận dụng công nghệ cho chương trình, sách giáo khoa mới.