TTO - ĐHQGHN vừa ban hành quy hoạch ngành, chuyên ngành giai đoạn 2014-2020. Theo đó tới năm 2020, ĐHQG HN sẽ có 110 ngành đào tạo bậc ĐH, 168 chuyên ngành đào tạo bậc thạc sĩ và 137 chuyên ngành đào tạo tiến sĩ.

TTO - Sáng 11-4, Trường ĐH KHXH&NV (ĐH Quốc gia TP.HCM) đã công bố quyết định thành lập Khoa Tâm lý học trên cơ sở Bộ môn Tâm lý học và bổ nhiệm TS. Ngô Xuân Điệp làm trưởng khoa, phó khoa là Ths. Lê Minh Công.
Hiện đội ngũ nhân lực Khoa Tâm lý học gồm 18 người, trong đó có 1 PGS.TS, 5 TS, 4 thạc sĩ - nghiên cứu sinh, 6 thạc sĩ và 2 cử nhân.

(Dân trí) - Ngày 22/4, Văn phòng UBND tỉnh Quảng Nam cho biết, Chủ tịch UBND tỉnh - ông Lê Phước Thanh vừa có kiến nghị Thủ tướng Chính phủ chỉ đạo Bộ GD-ĐT rà soát, báo cáo về kế hoạch, tiến độ, giải pháp triển khai thực hiện xây dựng ĐH Đà Nẵng trên địa bàn tỉnh.

(Dân trí) - Vào sáng 18/4 tại Hà Nội đã diễn ra buổi ra mắt Classbook thế hệ mới. Hơn 300 đầu sách giáo khoa điện tử theo chương trình chuẩn của Bộ GD-ĐT từ lớp 1 đến lớp 12 được tích hợp trong thiết bị sách giáo khoa điện tử thế hệ mới này.
Classbook thế hệ mới còn có nhiều tài liệu tham khảo, video minh họa giúp học sinh hiểu sâu hơn bài học với tất cả các môn học từ khoa học tự nhiên như Sinh học, Vật lý, Hóa học đến các môn xã hội như Văn học, Lịch sử và Ngoại ngữ… ở nhà trường.

(Dân trí) - Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Bùi Văn Ga vừa ký quyết định tạm dừng tổ chức bồi dưỡng, cấp chứng chỉ nghiệp vụ Sư phạm cho những người tốt nghiệp đại học muốn trở thành giáo viên trung học phổ thông.

(Dân trí) - Tạm dừng cấp chứng chỉ Sư phạm là do cung đã vượt quá cầu. Bên cạnh đó sẽ tạo điều kiện để các cơ sở đào tạo tập trung thực hiện tốt nhiệm vụ trọng tâm đổi mới, chương trình sách giáo khoa.
Đó là giải thích của ông Hoàng Đức Minh - Cục trưởng Cục Nhà giáo (Bộ GD-ĐT) về việc ngày 27/3/2014 Bộ GD-ĐT ban hành Quyết định 1090/QĐ-BGDĐT tạm dừng bồi dưỡng, cấp chứng chỉ nghiệp vụ Sư phạm (NVSP) cho những người tốt học nghiệp đại học muốn trở thành giáo viên (GV) Trung học phổ thông (THPT).

Theo đề án đổi mới đào tạo đối với các trường ĐH sư phạm, nếu sinh viên học đủ tín chỉ và đảm bảo chuẩn chất lượng đối với giáo viên THCS thì có thể lựa chọn dừng việc học, lấy bằng cao đẳng.
Đại diện ĐH Sư phạm TP HCM cho rằng cách đào tạo vừa cấp bằng cao đẳng vừa cấp bằng đại học như trên không khác gì là cách đi đường của một người có hành trình từ Hà Nội xuống Hải Phòng nhưng dừng chân lại ở Hải Dương. Đây là việc làm không thuyết phục.

PGS Nguyễn Văn Minh, Hiệu trưởng ĐH Sư phạm Hà Nội đánh giá, giáo dục phổ thông đã trải qua 3 cuộc cải cách (1950, 1956 và 1979) nhưng chưa có cuộc đổi mới cơ bản nào trong đào tạo ở các trường đại học.
Hiện mô hình đào tạo, chương trình của các trường sư phạm đã lỗi thời. "ĐH Sư phạm Hà Nội có sứ mạng và trọng trách đặc biệt. Vì vậy, nhà trường đã xây dựng khung chương trình đào tạo giáo viên mới, đáp ứng những định hướng đổi mới chương trình, sách giáo khoa sau 2015", PGS Minh cho hay.
ĐH Sư phạm Hà Nội đề xuất khung chương trình đào tạo chia làm ba phần gồm các môn chung, chuyên môn và nghiệp vụ. Các môn chung bao gồm những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác - Lê nin, Tư tưởng HCM, Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam, Ngoại ngữ. Đối với Ngoại ngữ sẽ bố trí học theo trình độ thay vì xếp lớp học theo khoa như hiện nay.

Đề án quy hoạch mạng lưới các trường/khoa sư phạm được các đơn vị chức năng của Bộ GD-ĐT tiếp tục bàn thảo hôm nay (8/4). Trước đó, Bộ đã ban hành quyết định dừng cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm cho cử nhân.

Chương trình đào tạo giáo viên chỉ gói gọn trong bốn năm học tại các trường đại học sư phạm mà chưa quan tâm đến việc bồi dưỡng liên tục sau khi sinh viên ra trường; chưa có các chương trình cụ thể nhằm xây dựng ý thức trách nhiệm, tình yêu nghề cho giáo viên…